今日の研究授業は…国語科「アーチ橋のしくみ」というお話(説明文)の学習でした。橋の建設にアーチの形を採用していることの秘密を読み取り本文の説明の中にある通りに実験をして確かめてみる授業でした。
子どもたちは、筆者が読者に伝えたいという思いで書かれた文や言葉を見つけたり、それを短文にまとめたりして「アーチの形が取り入れられている秘密」をまとめていました。授業の終末には本文の通りに実験をしてその説明されていた内容の確かさに歓声が上がっていました