北海道室蘭市立八丁平小学校
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2/27 「ありがとう6年生」記録C
2/27 「ありがとう6年生」記録C

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2/27 「ありがとう6年生」記録B
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(2015/02/27(Fri) 20:58:31)
2/27 「ありがとう6年生」記録A
2/27 「ありがとう6年生」記録A

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(2015/02/27(Fri) 20:30:32)
2/27 「ありがとう6年生」記録@
2/27 「ありがとう6年生」記録@

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(2015/02/27(Fri) 20:15:50)
体育が楽しみ 春の中庭遊びが楽しみ
体育が楽しみ 春の中庭遊びが楽しみ
−ドッジボール関連グッズと竹馬がそろいます−

雪不足のために「冬まつり」が中止になりました。
がっかりした児童を慰めようと,
「八丁平冬祭り実行委員会」が,学校に10万円も寄贈してくださいました。
それにPTAベルマーク124347円分を合わせて,
22万4347円になります。

このお金で,ビブスやボールなどのドッジボール関連用品と,
竹馬を購入させていただきました。

ドッジボール関連グッズは,ドッジボール大会だけでなく,
体育の授業でも活用できそうです。
かっこいいですね。

竹馬は,低・中・高学年用を揃えたので,
春に中庭で遊べるようになったら使えます。
春が楽しみですね。

感謝でいっぱいです。
(2015/02/27(Fri) 18:43:44)
2/26  「ありがとう6年生」実行委員会 宣伝ビデオ作成 放映
2/26  「ありがとう6年生」実行委員会 宣伝ビデオ作成 放映

あったかい,あったかい,宣伝ビデオが昼食の時間に放映されました。

先生方も児童もセンスがいいですよ。

あしたの,本番が楽しみです。

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(2015/02/26(Thu) 17:29:03)
卒業しに贈る「色紙」 在校生に贈る「色紙」完成!
卒業しに贈る「色紙」 在校生に贈る「色紙」完成!

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(2015/02/26(Thu) 17:16:40)
2/25 それぞれの朝読書(6年生より)
2/25 それぞれの朝読書(6年生より)

最後まで落ち着いた学校生活を送る6年生。
初心は貫くことで実ります。

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(2015/02/26(Thu) 16:47:15)
2/25 海陽小学校のPTA役員さんが本校児童に読み聞かせ
2/25 海陽小学校のPTA役員さんが本校児童に読み聞かせ

海陽小学校で8年間,読み聞かせをされてきたKさんが来校されました。
Kさんは,40冊ほどの絵本を自作されたそうで,
今回もその中の一冊を読み聞かせてくださいました。
朝の読み聞かせは,八丁平小の保護者,OBの皆さんだけでなく,
広く室蘭の方々との交流も進んできました。
さらなる発展を期待したいです。

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(2015/02/26(Thu) 10:21:47)
 2/25 朝の読書 読み聞かせ 『おかあさんだいすきだよ』より
 2/25 朝の読書 読み聞かせ 『おかあさんだいすきだよ』作絵 みやにしたつや より

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5年学級で先生によって,児童に読まれた本です。

忙しくて,時間に追われる,お母さんが増えています。
誰にも子育ての悩みを相談できなくて,
不安を抱える母さんもいます。

そんなお母さんも,本当は,
子供のことを
だれよりも愛しているのです。

大切なことは,お金では買えません。

お母さん方の応援団になるために,
どの先生も一度は児童に読み聞かせて欲しい思ます。


 『おかあさんだいすきだよ』作絵 みやにしたつや

ぼくね おかあさん だいすき

おかあさんは
「はやく おきなさい! またねぼうでしょ」
って いうけれど・・・

やさしく「おはよう」って いいながら
きゅうって だっこしてくれたら
ぼくね
もっと おかあさんのこと だいすきだよ。

おかあさんは
「はやく かお あらって!」
って いうけれど・・・

「かおを あらうと きもちいいね」
って にっこり わらって いってくれたら
ぼくね
もっと おかあさんのこと だいすきだよ。

おかあさんは
「ぐずぐずしないで はやくきがえて!
おくれちゃうでしょ」
って いうけれど・・・

「うわーすごい! 
ひとりで ちゃんとできて えらいぞー」
って いってくれたら
ぼくね
もっと おかあさんのこと だいすきだよ。

おかあさんは
「ぼろぼろ こぼさない!
なんどいえば わかるの
はやく たべなさい!」
って いうけれど・・・

「じょうずに
たべられるように なったね。
たくさん たべてね」
って いってくれたら
ぼくね
もっと おかあさんのこと
だいすきだよ。

おかあさんは
「はやくはやく!いそぎなさい!
おくれちゃうでしょ」
って おこって いうけれど・・・

「きょうも いっぱい たのしいこと あるといいね
きをつけて いってらっしゃい」
って いってくれたら
ぼくね
もっと おかあさんのこと
だいすきだよ。

そして
「ただいまー!」
ってかえったときも
「こんなに どろだらけにして!
せんたくもの たいへんでしょ!」
って おかあさんは
いうけれど・・・
「あははは・・・
どろだらけ
たのしかったでしょ
いっぱいあそんでよかったね」
って いってくれたら
ぼくね
もっと おかあさんのこと
だいすきだよ。

おかあさんは
「もう なにやってるの!
そんなに たくさん もてないでしょ!
だめねー!」
って いうけれど・・・
「だいじょうぶ けがしなかった?!
おてつだいしてくれて ありがとうね」
って いってくれたら
ぼくね
もっと おかあさんのこと だいすきだよ。

おかあさんは
「いいかげんにしなさい!
ゲームやマンガ ばっかり。
すぐに おふろに はいりなさい!」
って いうけれど・・・
「きょうは いっしょに
おふろに はいって おはなししようか」
って いってくれたら
ぼくね もっと おかあさんのこと
だいすきだよ。

おかあさんは
「はやく ねなさい!
なんじだと おもっているの!
しょうがない こね!」
って いうけれど・・・
「ねむらなくても いいから
おふとんで いっしょに ゴロンって しようか」
って いってくれたら
ぼくね もっと おかあさんのこと
だいすきだよ。
「おかあさん・・・おやすみなさい」

「おやすみなさい」
おかあさんもね あなたが だいすき。
なのに・・・

はやく!はやく!
いいかげんにしなさい!
しょうがないわね!
いそいで!ぐずぐずしないで ちゃんとしなさい!
なにやってるの だめね!
いつも そうなんだから!
なんかい いえば わかるの!

しかってばかりでごめんね。
こんな おかあさんのこと
だいすきって いってくれて ありがとう。
うまれてきてくれて ありがとう。

おかあさんね あなたが
ずっと ずっと ずーっと だいすきだよ。

E-mail : mt.sawadami@mail.iburi.ed.jp





(2015/02/26(Thu) 10:10:17)
こどもはすごい!(「おしゃべりしないまじめ清掃」より)
こどもはすごい!(「おしゃべりしないまじめ清掃」より)

子供はすごいと思いました。
なにがすごいか。
子供は,
「自分が決めたことに責任をもつ」
ことを,改めて発見したからです。

2月25日水曜日,
清掃が始まって9分後の午後1時4分,
学校がシーンとなりました。

聞こえるのは,机を動かしたり,用具を使用したりする音だけ。
おしゃべりのない,
静寂に包まれた掃除に,
心がいやされました。

「おしゃべりしないまじめ清掃」が,達成した瞬間です。

実は,これは,子供が決めたのです。

八丁平小学校の美化委員会が,
2月25日に「美化委員会だより」
を発行し,
全校児童に呼びかけました。

以下に紹介します。

「おしゃべりしないでまじめ清掃」

美化委員会では,さらに「まじめ清掃」をする学校をめざしたいと思います。

「グループ全員が,一言もしゃべらずにそうじする。」

これを達成できた清掃グループに美化委員会から賞状をあげますので,
目標にしてがんばりましょう。

子供は,まじめなことも,遊びに転換してやりきってしまいます。
子供は,自分で決めたことには責任をもちます。

気持ちのよい水曜日でした。

E-mail : mt.sawadami@mail.iburi.ed.jp



(2015/02/25(Wed) 18:37:53)
2/25 校長室来訪(八丁平FC)
2/25 校長室来訪(八丁平FC)

サッカー少年団のたくましき勇者が,
戦果の報告に来てくれました。

第23回道新杯ジュニアフットサルフェスティバルの
2年生の部で,第3位に輝いたそうです。
おめでとうございます。

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(2015/02/25(Wed) 18:16:07)
3学期 図書館から本を借りよう運動大成功
3学期図書館から本を借りよう運動大成功

図書委員会が3学期の読書運動に取り組んでいます。
今回は,
「本を借りてスタンプを集めたら,特性しおりをプレゼントします。」
という取組です。

昨年も色々な取組を行い,
2月は1200冊以上の貸し出しを成功させています。
今年は,2月だけで1700冊を超えているそうです。
図書委員会の児童の皆さんも担当の先生も,
すばらしい営業力を持ち合わせているようです。

たくさん借りて,心と頭の栄養にしてください。

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(2015/02/25(Wed) 09:57:05)
2/19 参観授業4年生(国語『漢字の広場』より)
2/19 参観授業4年生(国語『漢字の広場』より

児童は、「漢字の広場」の熟語を組み合わせて短文を作りました。
3学期の4年生は、
精神的に大きな成長をとげ大人顔負けのことを話します。
4年生のこの時期は、子供と大人の混在した面白い時期です。

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(2015/02/22(Sun) 18:23:33)
2/19 3年生参観日(体育「プレルボール」)より
2/19 3年生参観日(体育「プレルボール」)より

先生方は研究熱心ですね。
プレルボールの指導は初めて参観しました。
バレーボール型のボール運動の入門的にあたります。
これなら、バレーボール少年団に入っていなくても、
無理なくバレーボール型の運動に取り組めそうですね。

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(2015/02/22(Sun) 17:53:18)
2/6 八丁平小1日入学の紹介(室蘭民報『サンデーキッズ』より)
2/6 八丁平小1日入学の紹介(室蘭民報『サンデーキッズ』より)

室蘭民報の記者さんが来校し、
記事にしてくださいました。
『サンデーキッズ』は、
子供向けの記事や
子育てに役立つ大人向けの記事が載っていますよ。

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(2015/02/22(Sun) 17:10:37)
2/20 おしゃべりしないまじめ清掃5年1組教室おまけ達成!おめでとう!
2/20 おしゃべりしないまじめ清掃5年1組教室おまけ達成!おめでとう!

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本校は,今年度から「まじめ清掃」に取り組んでいます。
これは,知利別小学校・旭ヶ丘小学校・八丁平小学校・桜蘭中学校,
4校共通連携目標になっています。

まじめの「ま」は,「真心こめた 思いやり清掃」の「ま」です。
まじめの「じ」は,「自分で進んで 気づきの清掃」の「じ」です。
まじめの「め」は,「めいわくかけない まじめ清掃」の「め」です。

私も,今年は「図書室」「図書室前廊下」「音楽室前階段」を担当し,
今は「5年1組教室」の指導をしています。

5の1教室清掃は,22分から清掃タイムを縮め,
20日には8分40秒を記録しました。,
しかし,窓2つを閉め忘れたので,6秒たして8分46秒としました。
おまけに,1回声を出してしまったので,
「おしゃべりしないまじめ清掃」は,
おまけ達成でした。

このチームは,もうタイムに挑戦する必要はありません。
汗をかくぐらいの「まじめ清掃」を行っています。
これからは,反省会を含めて15分以内で,
気づきの清掃をすればよいのです。

「おしゃべりしないまじめ清掃」の完全達成には,
自分で進んで気づきの清掃をしなければ無理です。
遅れている所を自分で見つけて掃除をするのです。

あわててはいけません。
心を落ち着けて掃除をする必要もあります。

3月は,学校中が静寂に包まれた中で
「おしゃべりしないまじめ清掃」を達成したいです。

挑戦したい教室チームは教えてください。
カメラを持って訪問します。




(2015/02/21(Sat) 14:06:39)
2/19 まじめ清掃 教室掃除 10分5秒達成!おめでとう!
2/19 まじめ清掃 教室掃除 10分5秒達成!おめでとう!

5年教室で歓声が上がりました。
22分かかっていた教室清掃が,
手順を理解し,目標をもち,チームが力を合わせることによって,
22分が,11分48秒,12分8秒,10分30秒と記録を伸ばし,
今日は10分5秒の記録を樹立しました。

時間以内にやりとげ,
他の人に迷惑(めいわく)をかけない「まじめ清掃」に成功しました。

今後の目標は,
1.15分の中で,落ち着きのある掃除と反省を行うこと。(まじめ清掃)
2.日ごろ行われていない所を見つけてきれいにすること。(気づきの清掃)
3.いっさい話さない,おしゃべりしないまじめ清掃に挑戦すること。(無言清掃)
に挑戦することです。がんばれ5年生!

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(2015/02/19(Thu) 14:58:39)
2/18 5年生参観日(学年音楽卒業生を送る会・卒業式に向けて)
2/18 5年生参観日(学年音楽卒業生を送る会・卒業式に向けて)

5年生は,「ありがとう6年生(卒業生を送る会)」や
「卒業式」で演奏する曲や歌の練習風景を見ていただきました。

私は,5年生児童がどんなにがんばって成長しようとしているか,
先生方がどんなに献身的に子供の成長を助けているか,
力説しました。

どこまで伝わったか自信はありませんが,
最後まで,5年生の児童と先生方を応援して欲しいです。

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(2015/02/19(Thu) 14:36:06)
2/18 6年授業参観(保護者への感謝の集いより)
2/18 6年授業参観(保護者への感謝の集いより)

昔は,6年生が保護者それぞれに感謝状を贈呈する風景が一般的でした。
八丁平小学校は,
数年前からパワーポイントを活用して,
自分の思いを伝えることに挑戦してきました。

スライドは,
誕生,幼児期,小学校時代と,自分の12年をふり返り,
保護者に感謝し,
将来の夢を語るという構成になっています。

スライド内容も,発表の仕方も,
レベルが上がってきました。
心のこもった発表にもなってきました。
さすが6年生でした。

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(2015/02/19(Thu) 11:52:04)
2/19 品格が身についてきた6年生(児童のいない教室より)
2/19 品格が身についてきた6年生(児童のいない教室より)

朝,体育で児童のいない6年生の教室を回りました。
全ての学級で,全ての児童が,
椅子を机に格納して(しまって)いました。

昨年の5月,本校職員と共に秋田県の能代市の学校を視察しました。
秋田の校長先生は,運動会シーズンにもかかわらず,
しっかり椅子を机にしまうことのできる児童の品格の高さを,
私たち視察者に示してくれました。

私たちは,秋田の子どもの品格の高さにうなりました。
北海道の子供にも,このような品格をつけてあげたいと思いました。

あれから,9か月がたちました。
八丁平小の子も,全員が椅子を机にしまって,
自席を離れることができるようになりました。

ささいなことと思うでしょう。
しかし,教育者として,
ここまで育った子供と,育てた先生のがんばりに
ふれることができる私は,
何と幸せなんだろうと思うのです。

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(2015/02/19(Thu) 11:09:42)
なわとび集会 2月17日
今日の全校集会は,体育委員会主催の「なわとび集会」を行いました。この日のために,各学級では,休み時間を利用して練習に取り組んできました。果たしてその成果は発揮できるでしょうか。

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    体育委員の進行で集会は進みます。            1年1組のチャレンジです。

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    1年2組のチャレンジです。               1年3組のチャレンジです。

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    2年1組のチャレンジです。               2年2組のチャレンジです。

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    2年3組のチャレンジです。               3年1組のチャレンジです。

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    3年2組のチャレンジです。               4年1組のチャレンジです。

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    4年2組のチャレンジです。               4年3組のチャレンジです。

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    5年1組のチャレンジです。      5年2組のチャレンジです(最高回数跳びました)。

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    5年3組のチャレンジです。               6年1組のチャレンジです。

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    6年2組のチャレンジです。               6年3組のチャレンジです。

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各クラスに体育委員会から記録証が渡されます。 児童会三役の司会で,「なわとび集会」は幕を閉じました。

来年は今年の自分たちとの勝負です!
(2015/02/17(Tue) 12:48:01)
1日入学 2月6日
平成27年度に入学する新1年生が1日入学にやってきました。現1年生のお兄さんお姉さんは,いいところを見せられたかな?

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     まずは受付からです。           お母さんがいなくてもしっかり並べます。

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     歓迎のダンスです。             その間保護者の皆さんは,説明会です。

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     じゃんけん列車中です。                一緒に空気砲を作ります。

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     協力して作ります。                  最後は教材の販売です。

皆さんが入学してくるのをみんな待っています。
(2015/02/09(Mon) 14:47:11)
「だっこの宿題」ご協力ありがとうございますB
「だっこの宿題」ご協力ありがとうございますB
〜「だっこの宿題」感想そのB〜

「命の尊さ」「幸せって何だろう?」・・・・・何度読んでも心が温まります。目頭が熱くなります。


5年
(子) あまりしてもらっていないのでうれしかった。
(親)座っていても,立っていても,自分の目の前が見えなくなる位,大きくなったと気付かされました。時間が無い,忙しいと,いつからだっこをしていないのかと考えました。本人が嫌がらないのなら,今後も努めてだっこしたいと思います。

6年
(子) ものすごくはずかしくて,ものすごく照れたけれど,すごくほっとするような,安心するような感じだった。何故だか,少しうれしい気持ちになった。
(親)小学校に上がってから,だっこする機会が減り,「たまにだっこは?」と言っても恥ずかしがって来ない。でも,私自身甘えん坊だったので,親に触れると安心する気持ちがわかる。子供が不安そうなときは抱きしめてあげたいと思っているのですが・・・。子供の「嬉しい気持ち」を見て,今後も恥ずかしがっても,たまにはだっこしてあげようと思いました。

1年
(子) こころがあったかくなってきもちよかったよ。
(親)ママもあったかくて,やさしいきもちになったよ!!ありがとう。

2年
(子) 妹が生まれてからは,お母さんがいそがしくて,あまりしてもらっていなかったので,少しはずかしかったです。
(親)日々成長する娘を見ていながらも,久しぶりのだっこで,ずっしろとした重みが私に乗った時,改めて娘の成長を感じ取ることができました。そして,○○(娘)の感想を読み,だっこしている時の嬉しそうな顔を見たとき,いつも我慢していることがたくさんあるんだろうなあ・・・と痛感しました。まだ2年生,本当にだっこできなくなるまで,たまに思い切りギューっとだっこしてあげたいと思いました。我が家の頼もしい,立派なお姉ちゃん,いつも本当にありがとう。

3年
(子) ぼくは,おばあちゃんの家に2日間とまりに行って,かえってきてお母さんにだっこをしてもらったら,いつもより心が温まりました。ぼくは,お母さんにだっこされると,心が幸せだなあと思います。ぼくは,おかあさんにだっこされると,心があんしんします。ぼくは,いつもだっこされているので,いつも幸せです。
(親)息子を抱きしめたり,抱っこすると,色々なことを思い出したり,成長がすごく感じられます。難産で,呼吸停止で,お腹を緊急で切り開いて取り出し,色々な措置の中,産声を上げることができた息子の生命力に日々感謝しながら,命の尊さを,日々実感させてもらっています。毎日子供を抱っこすると,私自身もがんばる気力が出るので,子どもとは素晴らしいと思います。今でも毎日だっこを求めてくれる姿が,可愛く,愛おしく,ずっと続けたいです。

4年
(子) さいきんだっこをしてもらっていないので,とてもなつかしかったです。お母さんにだっこされたとき,とても落ち着きました。
(親)とてもなつかしく,新鮮な気分でした。これから,たまには「だっこ」も良いかな〜と思います。


E-mail : mt.sawadami@mail.iburi.ed.jp

(2015/02/08(Sun) 08:38:13)
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